華茂?彩虹之星公益貴州行
我們的周末
聽說周末去好朋友潘漢宇家里去住。我不禁幻想起來，想著會住進怎樣的屋子，是吊腳樓？還是木房？還是危樓？
剛到，歐老師已經(jīng)在殺魚招待我們了。潘潘家樓下剛剛刷好白漆，二樓是木屋。蠻寬敞，可連像樣的家具都沒，整個屋子空蕩蕩的。來到潘潘房間，雖然有點亂，但布置的井井有條。后來聽老師講，我們把潘潘家一周的肉都吃光了。我羞愧極了。
抓稻田鯉魚是件有趣的事。我擼起袖子，拔高褲腿，下田走了一會兒。水不深，但一腳下去，陷進泥里一大截，怪涼快的。終于找到了魚。我將手慢慢地靠近“獵物”，等待時機成熟，雙手捧起一大塊泥包住魚，還塞進它嘴里。泥的味道不怎么好吧，魚像喝醉了，只翕動著魚鰭和嘴巴。黃校長為我們分析了抓魚的技巧，還告訴我們這些魚都是二月份時引進來的，到現(xiàn)在才可以抓。我又想到昨天在潘潘家吃了那么多魚，倒覺得對不起他們。
在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)同學們?nèi)鄙匐娔X。有了電腦，大家便可以了解更多新鮮有趣的事，每周上堂電腦課，多多了解計算機。我決定發(fā)動學校的力量募捐，只要全校每人捐3元，就能給貴州加榜中心小學買一臺嶄新的電腦。希望在我們的努力下，在華茂彩虹計劃的努力下，更多社會愛心人士將幫助貴州的同學們，真正為他們圓夢！
寧波市寧海實驗小學 阮文濤
我們是彼此的小老師
“你好，我叫王小葉，歡迎你們，以后有什么問題都可以問我吶！”她是我的同桌，她的笑容很燦爛、很美。
我給加榜的小伙伴上了一堂英語課，我模仿英語老師“Lucy”的上課方式，把生詞全部給他們細細講解了一遍。即使這樣還是有同學有不理解的地方，我只好絞盡腦汁想出另一種辦法來教他們。我們進行了小組比賽，他們興趣很濃。上完后感覺自己頗有成就感，這可是我人生第一次做老師?。?
星期五，我們踏上回“家”之路，我和藝漫去小葉家。山路很陡，并不像我們城市人的“爬山”，山路和地面幾乎垂直，沒有臺階。走到半山腰，余光撇一眼。天??！好高！好像下一刻就會摔下去?！霸婁浚佑?！來，我牽著你吧！”是小葉，說話的同時她向我伸手，我們一起走下去。小葉還教我們割稻打稻：反手抓住稻，用刀一砍，打稻時抓起一把稻谷對著打鼓桶猛甩，可是貨真價實的體力活！
我的心中始終忘不了我們的公益夢：我發(fā)現(xiàn)這里的同學們都只有一件校服，他們一年四季都只有一件校服，而且有些人的要么不合適，要么丟了......所以我決定為他們定制加厚的冬季一套，夏季一套，全校386每個同學都有，希望你們能夠穿上合適的校服，好好學習，天天向上！
寧波華茂外國語學校 曾詩琪
珍貴的友情
我們乘飛機到桂林，又乘坐了火車到貴州省從江縣城，緊接著，又坐著面包車顛簸了兩個多小時，終于到了目的地——加榜鄉(xiāng)中心小學。
第二天一起床，貴州同學就主動幫我們水提了滿滿一桶水，告訴我們按自己原先的規(guī)律洗漱就行了，還友善地朝我們一笑。我心里一驚，那桶水，仿佛不單單只是一桶水，里面還包含著珍貴的友愛！
上課到了教室里，我瞧見，一張張課桌是那么得破舊，黑板擦不干凈，上面隱隱約約透露出教過的舊知識，多么令人心酸啊！可是，這似乎并不能阻擋他們上課，一雙雙求知的眼睛睜的又圓又大，認真地聽課，仔細地做著筆記，一筆一劃地做著作業(yè)。
該說再見的時候，我們很不舍。從開始抽咽，到接二連三地哭了起來……坐車離開時聽到加榜的小伙伴們喊著：“歡迎再來！”透過車窗向后望去，我很不舍，在心里默默發(fā)誓：回到學校，我要號召同學們一起參與“華茂·彩虹計劃”，為你們捐贈一批蘆笙樂器，讓學校的蘆笙隊吹出美妙的音樂，發(fā)揚民族文化。讓我的小伙伴們有一個彩虹般的未來！
江東第二實驗小學 肖遙
