華茂國(guó)際學(xué)校中加班 王海成
想了很多關(guān)于青春的定義,拆字重組,青春:青少年這一段時(shí)期的美好光景。
下意識(shí)地又認(rèn)為青春沒那么簡(jiǎn)單,把青春拆分成三個(gè)階段:第一階段,孩童時(shí)期,我們對(duì)于“青春”也只是從老師和家長(zhǎng)那里得知的概念,試著自己去構(gòu)建框架,幻想自己未來的青春是什么樣子,我稱它為“青春規(guī)劃期”;第二階段,從14歲24歲,大部分的時(shí)間在學(xué)校中度過,人人都在為自己的理想來完善規(guī)劃期時(shí)所構(gòu)建的框架,在校園里或者其他地方留下一些美好的回憶比如說青春時(shí)期的戀愛,朋友兄弟情義等等,我叫它“青春執(zhí)行期”;第三階段,步入中年時(shí),父母常對(duì)我們講述他們青春時(shí)候的故事,盡管有些細(xì)節(jié)模糊了,但他們還是非常留戀,我稱之為“青春回憶期”。
青春是一部電影,小時(shí)候是導(dǎo)演,想著自己的青春,構(gòu)建框架、開始拍攝,之后播放回憶。每個(gè)人都是主角,也都是配角,演繹著不同的角色,被時(shí)光完整地記錄下來。也許你會(huì)記不清,可卻又在夢(mèng)中遇見青春。
青春的含義很深,不能用一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話來解釋說明,青春就是XXX,青春期的我還無法探個(gè)究竟。