華茂國際學(xué)校中加項目優(yōu)秀畢業(yè)生 吳倩雯
我是在高二進(jìn)入華茂的轉(zhuǎn)學(xué)生，轉(zhuǎn)學(xué)不過兩個字，落到自己身上才知艱難。全新的課程體系，全新的師生關(guān)系，無一不提醒著我，敢于選擇，更要敢于承擔(dān)。在此之前我從來沒有想過用英語上數(shù)學(xué)課、歷史課、科學(xué)課、甚至是體育課，我也從來沒有想過課堂上可以暢所欲言，和其他同學(xué)的輕松自如比起來，我顯得尤為內(nèi)斂。好在適應(yīng)期并沒有很長，一個月以后，依靠老師同學(xué)們的熱情幫助，我開始從膽怯拘謹(jǐn)，到敢于用英語與任課老師交流；從不善言談，到和同學(xué)們逐漸熟絡(luò)；從埋頭刷題，到自己上課、而且是用英語上課……慢慢的，我看見了一個充滿無限可能的自己。
來到華茂，我仿佛是那個小小的愛麗絲，來到了一個完全不一樣的世界，我看見同學(xué)們笑聲坦澈，看見大家一起分享線上資料、彼此展示小組合作，看見學(xué)習(xí)氛圍輕松愉悅，沒有了一次次的考試和排名，取而代之的是過程性評價——我的課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、單元測試、每次出勤，都和期中、期末考試一起，放進(jìn)了我的成績報告單。不再有考前焦慮，我開始重視自己的每一點小小的表現(xiàn)。因為我開始明白，一次考試并不能證明我的全部，而一道失誤的大題，原來是可以用一份優(yōu)秀的課程論文來彌補(bǔ)的。
在華茂的時光大部分時候都是輕松而有趣的，以至于身在其中往往不覺進(jìn)步。到了加拿大后，我開始重點把精力放在學(xué)習(xí)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)上，同時輔修音樂和美術(shù)課程，最終以92的平均分申請大學(xué)，這樣的分?jǐn)?shù)，完全得益于中加班因材施教、量體裁衣的培養(yǎng)模式。我深知，進(jìn)入理想的大學(xué)，只不過是我下一場征程的起點，未來的人生中，還會有無數(shù)次的選擇等待著我。我也深知，眼前的短暫成功，離不開過去的每一次選擇，并非選擇好壞，而是選擇適合。
曾經(jīng)看過一句話，“人生只有一種成功，就是按照自己選擇的方式過一生”，人生還長，愿我仍能保有選擇的能力。
It's all about choice.
