華茂國(guó)際學(xué)校2018IBDP畢業(yè)生 呂樂(lè)然
獸醫(yī)在很多人看來(lái)是一個(gè)相對(duì)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，然而，這對(duì)我而言卻是一個(gè)憧憬多年，夢(mèng)寐以求的工作。成為一名獸醫(yī)的想法源自于我的第一只寵物狗，那年我7歲，面對(duì)重病的小狗，醫(yī)生束手無(wú)策，而我也因此郁郁寡歡了好久。而正是因?yàn)檫@次意外，激發(fā)了我對(duì)獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的興趣，從而走上了這條看似不尋常的道路。
如果有人問(wèn)我，華茂國(guó)際學(xué)校三年的學(xué)習(xí)中你收獲了什么？我會(huì)微笑著回答有很多。首先，IB讓我成長(zhǎng)為一名積極的交流者和反思者。師生之間在課堂上不同見(jiàn)解的交流常常能碰撞出思維的火花，融洽的環(huán)境帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，更多的是讓我們有了更多的好奇心和同理心，我們會(huì)積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并不斷提出自己的看法，同時(shí)也會(huì)反思自身的問(wèn)題。從高一的班級(jí)代表，到高二的文監(jiān)會(huì)主席，每一步都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我也有了更多機(jī)會(huì)培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力，計(jì)劃和交流能力，體會(huì)到遇到困難時(shí)，傾聽(tīng)與反思的并重。
更重要的是，華茂國(guó)際學(xué)校讓我更懂得關(guān)愛(ài)。在放學(xué)后，不再是急著逃離教室回家，而是和同學(xué)們參加各種各樣的社團(tuán)，保持創(chuàng)新和運(yùn)動(dòng)的平衡。在生活中，不再是一味的被習(xí)題和電子設(shè)備填鴨，而是會(huì)在圣誕假期義賣(mài)給收容所的狗狗們籌款，在春節(jié)前給住院的孩子們送去新年禮物。
三年的高中時(shí)光已經(jīng)要過(guò)去了，回首眺望這一漫漫長(zhǎng)路，我一路跌跌撞撞卻又斗志昂揚(yáng)，既闖過(guò)各種鋪天蓋地的評(píng)估測(cè)試，又躲過(guò)學(xué)科論文的槍林彈雨，總算是收到了英國(guó)皇家獸醫(yī)學(xué)院的大學(xué)通知書(shū)，我即將帶著三年收獲的勇氣和信心踏上下一階段的求學(xué)之路。我希望未來(lái)的華茂IB學(xué)子們能同樣漫步在我走過(guò)的這條道路，它或許崎嶇不平又荊棘滿(mǎn)征途，卻承載了太多應(yīng)屆畢業(yè)生難以忘卻的笑與淚。而到最后，這條辛酸的道路都被走過(guò)的人都稱(chēng)之為，成長(zhǎng)。
