數(shù)學(xué)大咖華應(yīng)龍來(lái)到華外校園 談化錯(cuò)教育的哲學(xué)思考

       本報(bào)訊（寧波華外 校辦）今年，華茂教育集團(tuán)注入校長(zhǎng)會(huì)等全國(guó)最一流的教育力量推進(jìn)“英才教育”，牽手京滬深名牌大學(xué)附中等國(guó)內(nèi)超級(jí)名校，匯聚最頂尖的師資團(tuán)隊(duì)。近日，華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有幸邀請(qǐng)到數(shù)學(xué)大咖——北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)華應(yīng)龍教授來(lái)到華茂校園，為華茂教師帶來(lái)了一場(chǎng)“化錯(cuò)養(yǎng)正立德樹人”主題講座。
       華應(yīng)龍教授說(shuō)：我不是教數(shù)學(xué)的，而是用數(shù)學(xué)來(lái)教孩子的。恩格斯說(shuō)，最好的學(xué)習(xí)是從差錯(cuò)中學(xué)習(xí)?！板e(cuò)是錯(cuò)，要溫暖地容；錯(cuò)不是錯(cuò)，要智慧地融；錯(cuò)還是錯(cuò)，要自豪地榮”，這是“化錯(cuò)教學(xué)”的三重境界，也是華應(yīng)龍教授的教學(xué)藝術(shù)和智慧。華東師范大學(xué)終身教授葉瀾曾高度評(píng)價(jià)華應(yīng)龍的教學(xué)思想:“他把人文生活，中國(guó)傳統(tǒng)文化有意義有價(jià)值的東西，自己領(lǐng)悟了的東西，‘化’到他的學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，使他的數(shù)學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出一種人文的關(guān)懷。”    
       老師們認(rèn)真聽取了講座，并表示，華老師的課，是生命與文化雙重視野下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，他精湛的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)和深刻的數(shù)學(xué)教育思考，不僅是他多年為師的體悟，更是他為人崇高的體現(xiàn)。在今后的工作中，將結(jié)合各自教育實(shí)際，認(rèn)真反思，積極實(shí)踐，在反思中改進(jìn)，在實(shí)踐中提升，讓自己的專業(yè)發(fā)展之路越走越遠(yuǎn)，越走越好，尊重專業(yè)。
       華應(yīng)龍教授的兩位高徒黃彪和嚴(yán)亞雄老師也在現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了精彩紛呈的《幾個(gè)幾相加》、《轉(zhuǎn)化策略的練習(xí)》數(shù)學(xué)課。