回想起平時和孩子相處，媽媽的陪伴多一些，我較少，風(fēng)格也大有不同。
孩子喜歡動，我們便給他報了跆拳道和武術(shù)培訓(xùn)班。自從學(xué)了跆拳道后，平時我們會比劃對打，他會感到無比興奮。下課學(xué)完后，新鮮勁兒也容易過去，為了讓他多鞏固和復(fù)習(xí)教過的動作，我虛心請教，讓他當(dāng)我的“小教練”，這時兒子就特別認(rèn)真，把我做的不規(guī)范的動作擺標(biāo)準(zhǔn)，還會讓我單獨(dú)做一遍整套動作考我。
和孩子的互動，讓我意識到孩子需要被鼓勵、被認(rèn)可，這能增加自信。平時吃過晚飯，我也會和孩子拍拍籃球、踢踢足球，總有“玩不夠”的感覺，不愿意停下來。在玩的過程中，我會強(qiáng)調(diào)一些球類運(yùn)動中的規(guī)則和注意事項，比如在搶足球的時候注意不要踢到同學(xué)的腳腕，不要用力過猛，注意安全。而孩子也會在互動時，和我說說在學(xué)校遇到的一些事情。
其實(shí)只要和孩子互動玩耍，他的積極性就會被調(diào)動。除了互動運(yùn)動類游戲，下跳棋、走五子棋等也是不錯的選擇，可以鍛煉專注力與思維能力。前段時間，兒子在年級的跳棋比賽中得了冠軍，開心了好一陣子呢！
增強(qiáng)互動玩耍，你會發(fā)現(xiàn)孩子活波好動的天性超出預(yù)期，這不是多貴多好的玩具所能夠替代的！
（北京七色花 王海濱）
