作品以深淺層次分明的綠色為基調(diào)，細(xì)致的筆觸描繪出寧?kù)o校園中萬(wàn)物生長(zhǎng)、學(xué)生嬉戲其中的情境。畫家所畫風(fēng)景寫工而不碎，寫意而不滯。如畫面中的樹木，近看只不過(guò)是一團(tuán)團(tuán)的色塊，但退后一看，就覺得葉叢層次豐富，猶如枝葉在浮動(dòng)，令人陶醉。
這幅畫面中沒有留有任何空白之處，整體密實(shí)，整體構(gòu)圖較為飽滿，畫面中所畫物體眾多，但是畫家卻將之安排得井然有序、繁而不悶。這是為什么呢？原來(lái)是顏文梁先生在構(gòu)圖的時(shí)將整個(gè)畫面分為三個(gè)部分，即前景的綠蔭、中景的游戲中的學(xué)生、后景的校園建筑?？v深感極強(qiáng)，這樣加強(qiáng)了畫面的真實(shí)感，使觀眾身臨其境，產(chǎn)生一種“畫中游”的感覺。飽滿、亮麗的色彩又使畫面極富立體感。有厚重感的色彩結(jié)合凹凸有致的筆觸，在不同角度的光照作用下產(chǎn)生了微妙的光影變化，豐富了畫面的視覺效果。另外，畫家對(duì)色彩的熟練運(yùn)用，畫面中恰到好處的濃淡，使這幅畫百看不厭。
