熱愛是最好的老師

“1998年，華茂創(chuàng)辦了寧波華茂外國語學校。1999年，學校第一批師生開始在這個“大莊園”里耕耘、學習，我還記那時第一屆校足球隊每一個學生的名字，不知道他們現(xiàn)在怎樣了……”手里捧著熱乎的茶杯，57歲的蔡福良老師回憶著剛到校園里的情形，我卻在他的眼里看到了少年的模樣。

恰同學少年，風華正茂

二十一年前，一群致力于培養(yǎng)適應(yīng)國際社會發(fā)展的“未來人”的教育工作者，在寧波開墾出了一塊綠色的土地，播種下一片希望，這就是寧波華茂外語學校。在華外的發(fā)展歷程中，始終有一群人，他們與華外風雨同舟，一路相隨；甘愿奉獻，無怨無悔。當年，他們是意氣風發(fā)的年輕人，懷揣著激情與夢想來到蘇國外；如今，他們依舊堅守在華外各個崗位上，為華外的發(fā)展貢獻著自己的力量。蔡福良便是華外發(fā)展的見證人之一。

1983年，蔡福良從杭州大學體育系畢業(yè)，之后進入鎮(zhèn)海石化子弟中學工作。1998年，寧波華茂外國語學校成立，學校所具備的一流的教學教育設(shè)施在當時寧波轟動一時，各類體育設(shè)施也走在了全國前茅，在幾經(jīng)思想斗爭后，蔡福良老師還是決定去往對于自己發(fā)展可能更有幫助，對體育教學更有發(fā)揮空間的華茂學校?！斑@可能是我這輩子做的最重要的決定，真應(yīng)該謝謝那時的我”蔡福良老師向筆者講述著面試時的場景，連當時面試者的名字和面試內(nèi)容都記得清清楚楚，仿佛一切都只在昨日。

“進華茂的第一年，我就在第一屆的學生中挑選成立了足球隊，嚴格了訓練了一年后就拿到了全寧波中學生足球賽的冠軍。”蔡老師帶筆者走進了體育器材室，面對著櫥柜里滿滿的獎牌和榮譽，拿起了一個又一個，波瀾不驚地講述著。但筆者看得出來蔡老師對于那些獎牌的愛護，那些關(guān)于他和他學生的美好回憶。

教學相長，做出色的榜樣

作為華茂學校的一員老將，寧波市游泳協(xié)會副秘書長，蔡福良老師始終保持著過硬的專業(yè)技能，在體育教學方面樹立了一定的影響力。比起熱愛的足球，游泳也是蔡老師的“拿手絕活”。從1988年開始，他便開始從事幼兒、小學生的游泳培訓工作。2003年華茂學校成為寧波市教育局體育中考——游泳項目試點單位，蔡福良老師為游泳中考的考試標準、考試規(guī)則向教育局提出建議和方案，奠定了寧波市中考游泳項目的基礎(chǔ)。2003年至今，在蔡老師的指導和培養(yǎng)下華茂學校的游泳教練員水平逐年提高，眾多教練深受家長和學生的喜愛。蔡福良老師更是作為華茂游泳館的“鎮(zhèn)館之寶”成為游泳培訓中困難生和問題學生的專職教練。撰寫論文有《輔助器材在蛙泳教學中在應(yīng)用》、《如何解決蛙泳教學中學困生問題》、《合作教學法在蛙泳教學中在應(yīng)用》、《蛙泳教學中輔助器材在深水教學的研究與實踐》。

“我希望學生能在我的課堂上學到更多的知識，更重要的是能通過這門課鍛煉到自己的身體，以及學到正確鍛煉身體的方法，最重要的是讓學生養(yǎng)成終生鍛煉的習慣，這才是我作為體育老師想要達到的最高的目標。如果我的學生都能熱愛體育，不排斥體育，積極去參加體育活動，就是我作為體育老師認為最幸福的事。”談及體育課，蔡福良老師認為首先得讓自己成為那個“可愛、可敬”的人，這樣才能激發(fā)學生對于體育的興趣，讓學生期待他的體育課，愛上體育運動。

“足球相對于其它田徑、乒乓球這類運動來說它是一個團隊運動，足球最重要的就是團隊，踢了這么多年的足球，要教會學生的更多是團隊相互協(xié)調(diào)合作的重要性。而對于游泳，最重要的則是節(jié)奏的把控，和對學生耐力、韌性的訓練，幫助學生克服恐懼，進入水的世界。”對于自己熱愛的兩項運動，蔡福良老師仿佛有說不完的話，他將大半生的時間都獻給了體育教學，同時也收獲了滿滿的成績。

蔡福良老師認為，在不同的項目和技能上，每個體育老師都有各自的特長，把自己所學的東西感染給學生，在教學中注重學生的感受和接受能力。在課堂上，從體育的角度，讓學生和教師彼此體會到快樂，體育的目的不僅是健身，更多的是健心，達到身心受益。

“華茂有很好的體育設(shè)施條件，成立之初，就有了當時全國都鮮有的塑膠跑道和游泳館，如今各項運動設(shè)備更加齊全，這也是我當初選擇華茂的原因?！痹谌绾伟l(fā)展體育健身，強身健體的問題上，蔡老師老師提議，要讓同學們在思想上重視起來，其次，體能的鍛煉不是一朝一夕，學生可以每天鍛煉半小時，不在于多，而在于積累，在于持之以恒。

“退居二線”，當好“服務(wù)生”

從2017年開始，蔡福良老師逐漸卸下教學工作，擔任華茂學校的工會主席。相對于教學，蔡老師自嘲現(xiàn)在確實要“輕松”了一點，但要想把工作做好，老牛也得加倍使勁?！白鳛楣飨?，最重要是的協(xié)調(diào)教職工與學校的和諧關(guān)系，維護教職工的權(quán)益，充當那個第一時間就能響應(yīng)的‘ 老娘舅 ’?！辈谈Ａ祭蠋熣J為自己應(yīng)當好那桶“萬金油”，讓教職工在有需要的時候都能想到他、找到他，敢于接納問題、解決問題?！皩W校有很多外地的老師，雖然已在寧波扎根了，但是逢年過節(jié)還是要回老家團聚的，春節(jié)的火車票特別難買，很多老師都因為買不到而急得團團轉(zhuǎn)，我們就去和鐵路方溝通，來回的跑，終于幫教職工們都訂到了回家的票，我記得最多的一次是100多張，可累壞了?！辈汤蠋熜ξ卣f起那些經(jīng)歷，在他看來，能幫到同事們，就是一件很幸福的事。

雖然如今的工作重點已經(jīng)放在工會，但是學校要舉辦體育賽事、活動，蔡福良老師還是會自告奮勇地打頭陣，體育和教育仍然是生命里的一束光，讓平凡變得更加有意義。在采訪中，筆者發(fā)現(xiàn)蔡老師還是個十份注重自我管理的人，體育專業(yè)出身的他，職業(yè)習慣培養(yǎng)了他嚴謹?shù)淖黠L，周圍的一切都打理得有條不紊。上班、家務(wù)、健身，每天忙碌卻不失從容。令人佩服的是，他如今依舊保持良好的身材，基本每天都會跑上5公里，一有空就去游泳，還會和學生一起踢踢球，雷打不動。他告訴我們：“一定要鍛煉，健身的時間是擠出來的，堅持下來，就會發(fā)現(xiàn)變化很大?！比缃?，年近60的蔡主任，鍛煉起來，年輕人都望塵莫及，而且依舊在華茂的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。